– (из)обретение психоаналитического сообщества по-русски (с 2010 г.)
– со-держание речи в русле психоанализа лакановской ориентации
– живая передача аналитического опыта
– акцент на прикладном аспекте

Инициатива основания и работы ШКОЛЫ откликается на решительную нехватку внятного клинического комментария лакановского учения на русском языке.

Здесь учатся недоумевать, то есть принимать условие неустранимой нехватки как ума, так и умения, в зоне, где «прямой путь не самый короткий».

– приветственная площадка для начинающих и всех интересующихся
– тематические циклы и отдельные встречи по ключевым текстам Фрейда и Лакана
– непосредственное участие бесплатное, записи за символическую плату или эссе
– встречи по воскресеньям (14:00-17:00 МСК, Zoom)

Воскресная Школа подойдет вам, если вы:

– начинаете интересоваться психоанализом и ищете точку входа
– хотите познакомиться с основными концепциями Фрейда и Лакана
– ищете альтернативу академическому преподаванию психоанализа
– стремитесь к более глубокому пониманию психических процессов

условия вступления и подробности на странице ВШ

– исконный проект Школы с 15-летней историей
– совместное чтение и обсуждение текстов Фрейда и Лакана
– попутное обращение к философии, лингвистике, логике, математике
– поступательное погружение в теорию и практику психоанализа
– еженедельные встречи по четвергам (19:00-22:00 МСК)

Артель буквы Фрейда и Лакана для тех, кто:

– готов к планомерному изучению психоаналитической теории
– стремится освоить особый способ аналитического мышления
– заинтересован в том, чтобы «подтянуть» сопутствующие и необходимые области знания: философию, лингвистику, логику, математику
– хочет лучше понимать связь между теорией и клинической практикой

условия вступления и подробности на странице Артели БФЛ

– рабочая группа для практикующих аналитиков
– перевод и обсуждение актуальных клинических текстов (в основном сборники UFORCA НЛШ)
– конструирование случаев, презентации и обсуждение нашей практики
– встречи по субботам трижды в месяц (14:00-17:00 МСК)

Основная группа Школы ориентирована на:

– практикующих психоаналитиков лакановской ориентации
– понимающих необходимость вхождения в клинический дискурс
– заинтересованных в практике конструирования и представления случаев
– ориентированных на актуальную клинику с опорой на самое позднее учение Лакана

условия вступления и подробности на странице ОГШ

Обсуждается отдельно. Оставить заявку на предварительную беседу можно в личном сообщении в ТГ @peremenznak

На данный момент есть несколько аналитиков, которые участвуют в рабочих группах Школы в течение многих лет. Если вы ищете, с кем делать свой анализ, изучите список соучастников Школы, практикующих психоаналитиков, ниже на этой странице.

За годы работы команда Школы не только перевела множество психоаналитических текстов, но и тщательно проработала каждый из них. Это наш стиль – обязательно оживлять текст в своей речи и учиться беседовать о теории в свете её практического применения. Во внутреннем архиве проработанных текстов Школы числятся :

«Объектные отношения» Семинар IV Жака Лакана + 5 лекций комментариев Жака-Алена Миллера из курса Donc
«Семейные комплексы» Жака Лакана + статья-комментарий Жака-Алена Миллера
«Экономика наслаждения» Жака-Алена Миллера
«Костяк лечения» 3 лекции Жака-Алена Миллера
«Как сориентироваться в клинике», сборник UFORCA
«Клиническая беседа», сборник UFORCA
«Эффекты surprise в психозах», консилиабула в Анже 1996
«Редкие случаи. Неклассифицируемости клиники», беседа в Аркашоне 1997
ещё несколько статей Жака-Алена Миллера, Пьера Наво, Сержа Коттэ, Эстеллы Солано-Суарез, Жана-Клода Мальваля, Эрика Лорана, Жана-Пьера Дефьё

Мы сотрудничаем с наиболее интересными и опытными аналитиками и помогаем русскоязычным читателям знакомиться с их текстами.

С любезного согласия Брюса Финка мы открыто опубликовали перевод третьей главы «Сновидения — королевская дорога к бессознательному» из его книги «Введение в клинику Фрейда. Техники для ежедневной практики» о толковании сновидений. Мы провели серию встреч Воскресной Школы по этому тексту. Двуязычный файл и записи мероприятий доступны здесь

С любезного согласия Фабьен Гийен мы готовим к публикации перевод её статьи «Психическая анорексия: симптом или acting-out?». Мы работали с этим текстом в течение года и написали ряд своих статей-комментариев, а также подготовили переводы необходимых для прочтения отсылок к текстам Лакана и к семинару Пьера Бруно. После открытой публикации всех этих текстов мы планируем провести ряд встреч для слушателей Воскресной Школы.

тексты

Школа активно стремится к распространению лакановского и фрейдовского учений за пределами узкопрофессионального сообщества. Мы готовы разрабатывать и проводить специализированные курсы и образовательные программы для лекториев, университетов, институтов повышения квалификации и других учебных заведений, учитывая специфику каждого запроса.

В современных условиях мы осознаем необходимость последовательно заявлять и отстаивать позиции психоаналитического подхода как в правовом поле, так и в поле публичной речи. По нашим представлениям, психоанализ, сохраняя свою уникальную методологию и этические принципы, должен иметь голос в современной динамично меняющейся информационной среде.

Школа открыта и заинтересована в сотрудничестве с образовательными институциями, медицинскими учреждениями и государственными структурами. Мы видим ценность в диалоге между различными подходами к пониманию психического и стремимся к созданию междисциплинарных и межинституциональных связей, способствующих развитию психоаналитической практики и теории в современных российских реалиях. Особенно актуальным нам видится сотрудничество в области медицины, где французский опыт содружества психиатрии и психоанализа невозможно переоценить.

Мощенко Степан
психоаналитик, со-проводитель перемен
tg-канал чело/век психоанализа
приём

18 лет практики, образовывание в клинической среде настоящих практиков в Париже с 2017 года:
анализ, контроль, университет (диплом магистратуры), презентации больных, ателье случаев, картели, конференции, публикации, стажировки, докторат (аспирантура)
подробнее

Богач Елена, Москва, @Elena_Bogach
Войкина Анна, Серпухов, @Annalyze, https://t.me/psy_annalyze
Дядичкина Евгения, Нью-Йорк, @MrsEv_aD, https://t.me/Zhenya_Analizant
Золотарёв Вадим, Воронеж, @vadim_zolotarev_psy, https://place-to-talk.ru
Кайнов Иннокентий, Москва, +7 926 086 5990
Кульчинская Оксана, Штутгарт, Буча, @psychoanalyst_Oksana_Kulchynska, https://www.kulchynska.com/
Литвинова Елена, Париж, @ELENA_LITVINOVA0, https://t.me/elena_litvinova_analyse
Петросян Карина, Москва, @Karryosborn, https://t.me/voyageSouvenirs
Строгонова Евгения, Валенсия, @evgenia_strogonova, https://t.me/psyhopress
Циома Артём, Краснодар, @artemtsioma, https://t.me/MasterTsi

Слушатели Воскресной Школы

Аверьянова Анна
Анисимова Валентина https://t.me/psyzaum
Ачилова Виктория https://t.me/psycho_latte
Баранникова Алевтина
Блынский Виктор
Богомолова Анна
Бородин Игорь
Бровко Екатерина https://t.me/whypsychoanalysis
Бурухина Елена
Герасименко Дмитрий https://t.me/Gerasimenko_Dmitry
Герасимов Роман https://gerasimovroman.ru/
Горбачёва Светлана
Дегтярева Светлана
Древаль Евгений
Евченко Жанна
Енни Татьяна
Исмаев Андрей
Казаков Егор https://t.me/dillenan
Калашников Сергей
Кудрина Лена https://t.me/psychoandart
Лещёва Анастасия
Макаренко Оксана https://t.me/psy_imaginarium
Маслова Яна https://www.instagram.com/ioanna.maslova
Менякина Нина https://t.me/freud_zone
Минченко Элеонора
Митрохин Никита
Парьянова Суржана https://www.b17.ru/surzhana_paryanova/
Пасынкова Елена https://facebook.com/PsyElenaPasynkova
Пахомов Сергей
Петрищева Елена
Писарева Алла https://t.me/awapisareva
Половникова Юлия https://t.me/juliiapolovnykova_lacan
Попова Екатерина
Савилова Анастасия https://www.b17.ru/savilova/
Свиридова Айна
Смирнова Лада
Толмачева Наталья https://taplink.cc/miainfuture
Целан Арина http://arinacelan.com
Чернышов Эдуард
Чехова Зарина